展望企业E-LEARNING

目前国内E-learning主要火在养成教育，学历教育和职业认证方面。如各种面向初高中学生的网校和网络大学。其共性是提供面向个体的学习服务。当然也有对企业或团体的集体服务项目。另一个E-LEARNING的主要发展方向就是在企业内部的培训网。除了经常看到CISCO的网络学院报道，我们还较少听到远程培训的国内企业应用的成功案例。如果我们分析目前的远程教育培训状况， 企业远程培训应用将是带动E-LEARNING进入新的层次的主要动力。

从观念上看

虽然网络大学学历教育的确弥补了我国目前高等教育资源不足的状况并迎合了目前国人追求学历证书的需求，但用人单位对“远程教育文凭”的认可程度还比较“远程”。

人民日报市场版记者曾以一名网络大学毕业生的身份拨通了5个单位人事部的电话。在这5家单位中，当听说记者是网络大学毕业生时，两家单位断然拒绝，两家单位表示迟疑，要求寄去个人详细情况以便了解，只有1家表示文凭不重要，关键看能力。

的确比起传统教育来说，网络教育还是很“年轻”，其教学质量、教学内容的设置等都还处于一个正在经考验的时期。

而企业内部的远程培训应用没有文凭虚弱症的忧患， 其目的就是提高人员素质，技能和管理水平。是人力资源发展的主要手段。而远程培训平台的建立（特别是对大型异地经营企业）无论对节约培训成本，提高人力资源管理水平和知识管理效率都是受益匪浅的。好的LMS/LCMS还会改善企业管理流程。如培训管理， 人员流动， 管理队伍阶梯等。他将是员工个人职业发展规划和企业人力资源开发的有力辅助工具。

从硬件上看

但由于带宽的限制，许多多媒体课件无法通过互联网络来实现播放。有的网络学校采取的是卫星与互联网相结合的方式，有的学校却需要到各地的授课点进行集中授课。而宽带内容的贫乏使得在教学资源建设上，教材、课程设置就是简单的文字翻版，只是简单的教案与题库相加，根本谈不上什么真正的多媒体音频、视频、动画和文字的实时互动及个性化选择，不能体现网络的特点。另外，长时间的网上上课造成不菲的上网费用也把一般的老百姓拒于网络教育的门外。

而企业远程培训一般是建立在企业内部网上。许多企业已经有了现成的内部网络系统， 不过还主要应用于物流， 财务，内部信息管理等方面。学习系统的建立是对现有资源的进一步充分利用。受带宽限制的影响较小。

企业远程培训在美国企业里已经得到普及应用，如：ERP、CRM等，加上企业对员工培训重视程度的提高，已形成了对e -Learning的强大需求。

从市场需求和购买力来看，企业也是E-LEARNING服务（平台， 课件，咨询等）的“大户”。北京晚报说原.COM的IT精英们又开始纷纷杀回CBD，不过这回他们不是来烧钱，他们把眼球盯在教育这块蛋糕上。

国贸东楼最近搬进的几家公司除了律师事务所、咨询公司之外，教育培训类的公司最多。例如英姿世纪管理顾问公司等等。

不过我们也不能太乐观， 现在E-LEARNING的企业内部的应用还存在不少障碍，如企业本来就对培训的重视程度不够， 企业的信息化程度不够， 缺乏标准化的培训平台体系，服务提供商不成熟等等。目前的情况是无论是LMS平台厂商还是内容提供商，能够直接进入企业的可能性不多，需要咨询服务商的整合，预计今年企业e -Learning咨询服务商会首先赢利，并能推动整个行业的发展。

来源:在线教育资讯网

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