携手人大,Microsoft Dynamics再掀ERP学术风潮

  
2010/4/20 16:34:17
经过4年的合作,我们迎来了《Microsoft Dynamics AX 实验教程》的问世,相信通过这个系列教材的出版,我们能够把Microsoft Dynamics的企业管理理念与更多的中国本土杰出企业管理者一起分享。

本文关键字: Microsoft Dynamics ERP 微软
    kaiyun体育官方人口 消息:微软公司近日宣布,微软中国公司商务解决方案事业部配合中国人民大学编著的《Microsoft Dynamics AX 实验教程》系列教材即将出版。该系列教材是关于微软ERP软件——Microsoft Dynamics AX 的开发培训教程,覆盖Microsoft Dynamics AX中的物流和贸易模块、生产模块和财务管理模块,采用案例与功能演绎相结合的方式介绍了该软件的设计和操作规程。教材配有清晰的界面截图,操作步骤清晰,便于读者掌握Microsoft Dynamics AX的功能配置与操作要领。作为Microsoft Dynamics全球校园合作计划的一部分,Microsoft Dynamics为全球多所大学捐赠了Microsoft Dynamics AX相关软件。此次与中国人民大学的进一步合作,旨在突出培养更多具有适应能力、创业能力、创新能力的综合人才,协助高校开展ERP教学与科研,促进复合型企业信息化人才的培养。
 
    本次出版的《Microsoft Dynamics AX 实验教程》系列包括物流篇,财务篇和生产篇三本。该系列丛书主要用于中国人民大学商学院ERP课程的教材或教学参考书,特别适合已经建立了ERP实验室的高等院校,还可以作为企业(特别是实施应用Microsoft Dynamics AX 系统的企业)的培训教材,也可供ERP实施应用人员以及从事ERP研究与实践的教师、科研人员学习参考。自2006年12月7日微软(中国)有限公司ERP实验室在中国人民大学成立以来,至今参加过培训的老师累计39人次,培训时间累计982小时;学习过ERP相关课程的学生人数达到1192人。作为微软商务解决方案事业部和中国人民大学合作的重要成果,《Microsoft Dynamics AX 实验教程》系列是一部Microsoft Dynamics AX的全面系统性教材,还可以作为高等院校工商管理专业、管理科学与工程专业、计算机应用专业本科生、研究生的教材或教学参考书。
 
    微软商务解决方案事业部与中国人民大学的合作始于2006年双方共同建立的国内首个微软ERP实验室。从2008年起,中国人民大学商学院与微软启动了旨在进一步满足学生实习和就业的“微软人才培养计划”,更是为学员提供了更多的了解IT技术对经营管理的帮助以及对行业未来发展的机会。该计划从所有学习过相关课程的学生中定期进行筛选,通过初步筛选的学生进入CSIP(工业和信息化部软件与集成电路促进中心)卓越技术中心进行深度培训,深度培训合格之后,列入微软人才库中,进而将被推荐到微软或者微软的合作伙伴处实习或工作。同时,微软商务解决方案事业部也全力支持中国人民大学商学院进行产品升级,并提供了各种相应的技术支持。在《Microsoft Dynamics AX  实验教程》的撰写出版中,微软的技术工程师更是提供了多个具体案例分析以及详细的行业技术应用介绍等众多素材。
 
    “微软商务解决方案事业部和全球的多所知名大学都保持着良好的合作关系,作为国内首屈一指的工商管理教育基地,中国人民大学商学院一直是我们重点合作的对象,我们也是一直致力于和中国人民大学携手,面向中国的管理人员,介绍全面而领先的企业管理解决方案,为企业的发展提供有力的理论支持与实践帮助。” 微软商务解决方案事业部(MBS)大中华区总经理孙志伟表示:“经过4年的合作,我们迎来了《Microsoft Dynamics AX 实验教程》的问世,相信通过这个系列教材的出版,我们能够把Microsoft Dynamics的企业管理理念与更多的中国本土杰出企业管理者一起分享。”
 
    “我们和微软合作建立ERP实验室,出版《Microsoft Dynamics AX系列 实验教程》也是为了要改变过去从知识到知识、从理论到理论的人才培养模式,要加强实验教学环节,把全球领先的企业管理解决方案带给更多中国本土管理者,帮助他们的成长。”中国人民大学黄卫伟教授表示:“Microsoft Dynamics在多个行业都拥有成功解决方案,我们也会相继出版Microsoft Dynamics AX在其他行业的实验教程,同时也会加入更多人民大学立足国内市场以及行业发展的研究和心得体会,更好的适应中国企业管理的需要。我们还计划在未来结合企业的应用需求和二次开发实践,开发更多具有中国人民大学知识产权的相关教程及教学资源。”
责编:姜玲
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