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《哈佛商业评论》5月号刊登了一篇题为“IT不再重要”（IT Doesn’t Matter）的长篇文章，引出一场激烈的争论。作者Nicholas Carr认为，“IT将和电力等能源一样，作为基础建设。”

信息化还是“白纸一张”的小企业怎样才能走上数字化的快车道呢？本文将从企业管理的实际和信息技术的内在逻辑上作一个探索和总结。

象生物一样，企业需要一个神经系统，这就是制造业应加快企业信息化，以达到快速反应和有效的控制，这已经是不争的事实。

引言：咨询顾问不但要具备丰富的专业知识、企业管理经验，而且更为重要的是认识到在咨询过程中角色转换，摆正自己在项目中位置，发挥自己的作用，最终使得项目成功。

随着企业信息化建设的发展，中国IT分销业也在同时快速成长，但随之而来的规模与管理、文化不相适应的现实必然给厂商带来冲击。本文试图告诉读者自身革新以对抗的冲击经验。

随着企业信息化建设的发展，中国IT分销业也在同时快速成长，但随之而来的规模与管理、文化不相适应的现实必然给厂商带来冲击。本文试图告诉读者自身革新以对抗的冲击经验。

引言：在信息时代的今天， 恐龙式的大企业，能够在市场上经久不衰吗？没有人敢说YES。 后“恐龙”时代的信息化——企业管理走向“敏捷” 王永强 在信息时代的今天， 恐龙式的大企业，能够在市场上经久不衰吗？ 没有人敢说YES。 企业信息化作为企业管理的手段，必然伴随着企业的发展趋势而行。管理学家和企业家们对管理实践早有成论，可是在当今信息……

本文简要分析了开展信息系统工程监理中的软件工程监理工作的难点，结合工作实践，重点谈了针对这些难点所进行的有益的探索。这些探索对有效推进信息系统工程监理会大有启发。 软件工程监理的几点体会 杨林 大型信息系统建设是一项投资大、周期长、知识密集、高风险的系统工程，行业新颖、人员年轻、科技含量高、智力密集、所涉及的领域宽广、对实践经验要求高。但目前信……

引言：在一场全国性的灾难面前，几乎没有一个学校不受到影响，不管是灾情严重的地区还是不严重的地区。各类成人教育、自考班、夜校以及各类培训班也受到了重创。 远程教育 还能红火多久？ ——后非典时期教育IT商机揭密 汪蔚 ——4月23日，北京市教育委员会发出通知，宣布北京市各中小学放假两周。 ——北京多所高校在发现SARS患者以后，先后宣布停课。……

摘要：发展中国家似乎有“后发优势”，可坐享其科技成果，即装即行，一蹴而就地拥有最先进的手段。然而，事实并非如此。 IT系列观察之四：民族管理软件的生存空间王永强 二十世纪末，起始于美国的“信息高速”（也称为Internet)已经叩开了“非接触经济”——互联网电子商务的大门，这条“七层”高的立体桥，一夜之间穿越了所有地理和意识形态的种种障碍，把地球……

摘要：本文介绍了目前接入市场中常见的以太网接入方式，深入分析其服务提供链，和接入市场面对的降低成本、提高质量、加强管理等方面的需求，并指出其解决途径：行业进行流程改进和重组。 以太网接入市场期待行业重组 茹海燕 2003年由于突如其来的SARS给中国经济带来了很大打击，在商场、酒店、旅游胜地、交通客运人流鄹减的同时，大大增加了通过互联网在家办公、远……

摘要：除了直接争夺市场上的客户资源，除了自身规模的扩张和定位调整需要而进行的持续性的人才争夺，国内知名软件供应商真的占尽先机了吗？ 新一轮资源争夺朱赤红 除了直接争夺市场上的客户资源，除了自身规模的扩张和定位调整需要而进行的持续性的人才争夺，国内知名软件供应商真的占尽先机了吗？走过了十余年的财务软件发展历程，以前奠定的“无坚不摧”的基业仍将继续辉煌吗……

纺织是个大行业，包括纺织业、服装业、化纤制造业和纺织设备制造业。不同行业的企业管理模式、制造类型、生产工艺流程、市场经营方式都有极大不同。因此，信息化对于纺织这个传统制造行业的改造升级至关重要，势在必行。 根据中国纺织行业协会的不完全估计，纺织大中型企业建立不同程度管理信息系统的比例占到了20%～30%，遍及棉纺、毛纺、化纤、服装等各个行业。如经……

摘要：本身给别人看病的咨询公司，是否还记得“切忌虚火太旺”的苦口良言？在这片看似非理性的土地上，常常显得异常理性，那就是可以快速造就神话，也可以快速打破神话。 吾日三省吾身－－一个咨询顾问的反思朱赤红 这个冬天很冷，北京经历了连续几年的暖冬，今年也不再照顾似乎忘却严冬的人们；股市也很冷，人们期待着经济学家年底冲破1700点的梦想成为现实，但结果是人们……

摘要：不禁联想到一条艺术欣赏的原则，艺术作品的真正完成不是在艺术家自身的搁笔之日，而是在欣赏者面对艺术作品产生个性化感触之时。因此我想，对席教授《管理研究》的述评，或许也不应是书中要点的直接归结，而是可以包含了我作为读者所触发的感想和思索吧。 王玉荣对《管理研究》的述评：管理的三重境界 by AMT 王玉荣 作为一名管理的学习研究者，这次述评要研……